​初階課程 / 自我顯影-解構自我篇

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Lucky Ying Jung Lu, Untitled, Various Mediums, 2015

自我顯影 - 解構自我篇  (3 堂課 / 每堂 2.5-3 小時)  
​Self as Subject: Self In Deconstruction  (3 sessions / 2.5-3 hours per session)
授課導師：呂盈蓉 Lucky Lu
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米開朗基羅說：「任何一位畫家都能畫出一幅好的自畫像。」那攝影師呢？能、或「需要」拍出好的「自拍照」嗎？

我們已進入一出生即與數位為伍的新時代，自拍甚至成為定義自我的視覺手段之一。身為創作者，我們該如何用自己為主題來「向內」、「向外」激發內心藝術語言的發聲？

「自我顯影 - 解構自我篇」為向內探索的三堂短期實驗課程，這堂課以自已出發，藉由欣賞自拍攝影家們的作品與實際外拍，探討將自己當成主體的目的與必要性。
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每堂會有1-2張與當週課程相關之自拍作業，並於下堂課進行評圖與討論。外拍地點將於第一堂公布。
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— 課程學習目標 --
1. 了解自我拍攝的目的及認識不同攝影師與風格，進而發展出自己的藝術語言。
2. 了解自拍的歷史和相關的藝術攝影運動。
3. 讓攝影師更熟悉自我的攝影角度，以及更熟悉自己的身體與周遭環境的關聯。
4. 藉由將自己移到鏡頭前這個過程，了解相機的攝影視角。
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During the studying of this course, students will learn how to use the “self” as the main subject to explore their inner voices and to express themselves in their own style. Course will be introduced in slides and will include both different photographer that also use self as the subject to create artwork and different genre of self portraiture styles. Assignments are required every class, and will hold a critique every after class. In the final class, students are required to present a 5-10 cohesive image as their final project.

Izumi Miyazaki

Session 1. 何謂影像中的自我？解構與重建自我
What is it in the frame? What is it about you?

Vivian Maier

Session 2. 外拍課程
On-Site Class.

Brooke Shaden

Session 3. 自我形象認同與悲觀的想像、社會期待與自我的想法衝突
Cultural identity and ideal. Identity and Ambiguity

我所討厭的社會 也存在於⾃己之內 by 施燕双 Yen-Shuang Shih, 2016

​我討厭 社會的框架 標準與思想
但我仍急切地想走進社會的標準
我一面唾棄社會 一面討好社會
我想逃出去
但我做不到
我是我討厭的社會 社會早已根深柢固於我
我的意識由社會操控
社會是我 比我像我

蟲洞 by 劉哲均 Che-Chun Liu, 2016

那是一隻⽩色的手 by 柯鈞彧 Chun-Yu Ko, 2016

​那是⼀隻⽩色的⼿ 
他衝動卻也懦弱
他不存在這邊
那邊，或許是個烏托邦
那是個男孩
他看著我
我也看著他
他衝動卻也懦弱
​那邊，或許是個理想國

As a prisoner by 曹萱 Mavis Tsao, 2016

地獄就在腦中，所以我們無法逃離。-「虐殺器官」
被監禁者，總是渴望著⾃由，嚮往逃脫束縛的那天。
然而，當貌似⾃由來臨，⼀個處在長久控制之下、慢慢失去⾃我的人，還能重返自由嗎？起初的被害者，是否漸漸成為了加害者？
監禁者,仍然以另一種形式被監禁著。

1. 本課程共 3 堂課，每堂 2.5-3 小時。4-6 人小班制。
2. 學費請至 Contact Us 填寫表單詢問。
3. 課程中禁止錄音、錄影與攝影以尊重講者著作權。

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1. The course consists of 4 sessions of 2.5-3 hours.
2. Small class size: 4-6 students. 
3. For tuition fee inquiry, please fill out the Contact Us form.
4. Audio/video recordings and photography are not permitted in the class.