此為舊制課程，歡迎以 一對一指導 方式報名

​｜概念進階課程 INTERMEDIATE CONCEPT｜

自我顯影：解構自我篇
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  • ​課程簡​介｜Intro
  • 課程大綱｜Outline
  • ​學生作品｜Student Work
  • ​​選課須知｜Notices
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自我顯影：解構自我篇    3 堂課｜每堂 2.5-3 小時
​Self as Subject : Self In Deconstruction

授課導師｜呂盈蓉 Lucky Ying-Jung Lu

米開朗基羅說：「任何一位畫家都能畫出一幅好的自畫像。」
那攝影師呢？能、或「需要」拍出好的「自拍照」嗎？

我們已進入一出生即與數位為伍的新時代，自拍甚至成為定義自我的視覺手段之一。身為創作者，我們該如何用自己為主題來「向內」、「向外」激發內心藝術語言的發聲？

  • 「自我顯影 - 解構自我篇」為向內探索的三堂短期實驗課程，這堂課以自已出發，藉由欣賞自拍攝影家們的作品與實際外拍，探討將自己當成主體的目的與必要性，進而發展出自己的藝術語言。
  • 熟悉自我的攝影角度，以及更熟悉自己的身體與周遭環境的關聯。藉由將自己移到鏡頭前這個過程，了解相機的攝影視角。
  • 每堂會有1-2張與當週課程相關之自拍作業，並於下堂課進行評圖與討論。外拍地點將於第一堂公布。
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Picture
Photo Credit：Izumi Miyazaki
Session 1.
何謂影像中的自我？解構與重建自我
What is it in the frame ? What is it about you ?
Picture
Photo Credit：Vivian Maier
Session 2.
外拍課程
On-Site Class.
Picture
Photo Credit：Brooke Shaden
Session 3.
自我形象認同與悲觀的想像、社會期待與自我的想法衝突
Cultural identity and ideal. Identity and Ambiguity
▐ 施燕双 Yen-Shuang Shih
▐〈我所討厭的社會　也存在於⾃己之內〉2016

​我討厭 社會的框架 標準與思想
但我仍急切地想走進社會的標準
我一面唾棄社會 一面討好社會
我想逃出去
但我做不到
我是我討厭的社會 社會早已根深柢固於我
我的意識由社會操控
社會是我 比我像我
▐ 劉哲均 Che-Chun Liu
▐〈蟲洞〉2016 
▐ 柯鈞彧 Chun-Yu Ko
​▐〈那是一隻⽩色的手〉2016

​那是⼀隻⽩色的⼿ 
他衝動卻也懦弱
他不存在這邊
那邊，或許是個烏托邦
那是個男孩
他看著我
我也看著他
他衝動卻也懦弱
​那邊，或許是個理想國
▐ 曹萱 Mavis Tsao
▐〈As a Prisoner〉2016

地獄就在腦中，所以我們無法逃離。－「虐殺器官」
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被監禁者，總是渴望著⾃由，嚮往逃脫束縛的那天。
然而，當貌似⾃由來臨，⼀個處在長久控制之下、慢慢失去⾃我的人，還能重返自由嗎？起初的被害者，是否漸漸成為了加害者？
監禁者,仍然以另一種形式被監禁著。
  1. 本課程共 3 堂課，每堂 2.5-3 小時，4-6 人小班制（滿四人開班）。
  2. 課程中禁止錄音、錄影以尊重講者著作權（可於課程互動時拍照，或拍攝作品）。​
  3. 上課地點：ONFOTO 承德空間｜台北市大同區承德路三段 90 巷 14 號 3F-4F。